Strengthening National Resilience in a Global Society: A Literature Review of Indonesian Digital Citizenship
DOI:
https://doi.org/10.58355/qwt.v4i2.146Keywords:
Digital Citizenship, National Resilience, Globalization, Digital Literacy, Citizenship EducationAbstract
The rapid development of digital technology and the intensity of globalization have brought significant changes to national life, while also presenting new challenges to Indonesia's national resilience. The digital space has become a strategic arena that can strengthen or weaken national unity, depending on the quality of the community's digital citizenship. This study aims to examine the contribution of digital citizenship in supporting the strengthening of Indonesia's national resilience amidst the dynamics of global society. The method used is a qualitative approach with a literature review, through a search of national and international scientific journal articles published between 2020 and 2025 using keywords related to national resilience, digital citizenship, globalization, and citizenship education. The results of the literature review indicate that digital citizenship plays a crucial role in strengthening national resilience by improving digital literacy, digital ethics, citizen participation, and strengthening national values in the digital space. Civic education and adaptive regulatory support are key factors in shaping a civilized and responsible digital society. Thus, strengthening digital citizenship is a crucial strategy for maintaining social stability, national unity, and the sustainability of Indonesia's national resilience in the global community.
Downloads
References
Agustin, S. G., & Najicha, F. U. (2024). Membangun Keadaban Digital Warganet Indonesia Dalam Perspektif Kewarganegaraan Digital. Jurnal Global Citizen: Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 13(2), 79-85.
Akbar, R. S., Iskandar, T., Abadi, M. D., Bachtiar, S., Khomaidi, M. I., Damayanti, T. O., ... & Renhard, R. (2024). Memperkuat ketahanan nasional: Aktualisasi bela negara melalui literasi digital. Journal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 16(2), 253-261.
Fadhilah, S. A., Isbandi, F. S., Salsabila, F. L., Aidilia, Z., Ashari, S. D., Zahra, T., ... & Melati, R. (2024). The role of digital technology in the preservation and resilience of local culture in the era of globalization. International Journal of Advanced Multidisciplinary Research and Studies, 4(4), 385-391.
Hanum, N. D., Dewi, C. N. A., & Agustin, L. M. (2024). Peran Strategis Pendidikan Bela Negara dalam Penguatan Ketahanan Nasional di Era Disrupsi dan Globalisasi. International Proceedings the Journal of Community Service, 1(1), 61-69.
Harianja, D., Sitorus, D. T., Ramadhani, R. T., & Hutabarat, B. A. (2025). Peran Pendidikan kewarganegaraan sebagai Landasan Etis dalam Penguasaan Teknologi Digital. CivicMind: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 1(1), 62-70.
Harun, M. N. H. D. (2025). Urgensi Ketahanan Nasional dan Bela Negara dalam Menanggapi Ancaman Kedaulatan: Analisis Strategi Hukum dan Kebijakan di Indonesia. Judge: Jurnal Hukum, 6(03), 631-643.
Jannah, I. R., Wingkolatin, W., Bahzar, M., & Herliah, E. (2025). Ketahanan Nasional dalam Era Globalisasi:: Strategi Meningkatkan Kesadaran Berbangsa dan Bernegara Melalui Materi Peluang dan Tantangan Pancasila di Kehidupan Global pada Siswa SMA Negeri 2 Samarinda. Indonesian Research Journal on Education, 5(1), 1115-1122.
Kennedy, A. (2024). The Role of Indonesian Constitutional Law in Sustaining National Resilience Amid Global Challenges. Jurnal Lemhannas RI, 12(4), 485-508.
Khairunisa, W., Febrian, A., Sundawa, D., & Rahmat, R. (2024). Membangun Keadaban Digitalisasi Warga Negara Indonesia dalam Perspektif Pendidikan Kewarganegaraan. Jurnal Jendela Pendidikan, 4(01), 1-8.
Lazarus, L. (2024). Pengaruh Teknologi dan Globalisasi Terhadap Sistem Hukum dan Identitas Sosial Masyarakat. Media Hukum Indonesia (MHI), 2(2).
Mardiyati, S. (2025). Dampak Globalisasi terhadap Hukum Tata Negara di Indonesia. Disiplin: Majalah Civitas Akademika Sekolah Tinggi Ilmu Hukum sumpah Pemuda, 31(1), 31-40.
Nasoha, A. M. M., Putri, S. A., & Safitri, M. D. (2025). Pendidikan Kewarganegaraan dalam Mengembangkan Civic Tech Skills untuk Partisipasi Politik Digital: Citizenship Education in Developing Civic Tech Skills for Digital Political Participation. LITERA: Jurnal Ilmiah Mutidisiplin, 2(5), 598-612.
Nugraha, H. S. (2023). Paradigma Etika Digital Dalam Perspektif Pendidikan Kewarganegaraan. Jurnal Kewarganegaraan, 7(2), 2412-2425.
Rahayu, Y. M., Rahman, A., Nurjanah, E., & Ningsih, I. F. (2025). Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membentuk Etika Digital Peserta Didik di Era Globalisasi Teknologi dan Media Sosial. Academy of Social Science and Global Citizenship Journal, 5(2), 64-71.
Ridhoh, M. Y., Agus, A. E., & Haris, H. (2025). The National Character Management and Digital Insight through Civic Education Classes to Improve Digital Quotient (DQ) and Civic Responsibility (CR) in Students in Makassar City: Manajemen Karakter Kebangsaan dan Wawasan Digital melalui Kelas Pendidikan Kewarganegaraan untuk Meningkatkan Digital Quotient (DQ) dan Civic Responsibility (CR) pada Mahasiswa di Kota Makassar. Civic Education Perspective Journal, 5(3), 1-12.
Sari, N. N., Fatya, A., Sinta, S., Erik, B. S., Rahmi, A., Aisyah, S., & Trisno, B. (2024). Urgensi Ketahanan Nasional dan Bela Negara Bagi Bangsa Indonesia. Politika Progresif: Jurnal Hukum, Politik dan Humaniora, 1(3), 81-90.
Sarjito, A. (2024). Hoaks, Disinformasi, dan Ketahanan Nasional: Ancaman Teknologi Informasi dalam Masyarakat Digital Indonesia. Journal of Governance and Local Politics (JGLP), 6(2), 175-186.
Septiani, N., Irfan, B., Setiawan, M. A., & Sareong, A. A. S. (2025). PENGARUH ASPEK KEMASYARAKATAN TERHADAP ADMINITRASI NEGARA: ANALISIS DIMENSI IDEOLOGI, POLITIK, EKONOMI, SOSIAL-BUDAYA, DAN MILITER. JURNAL PORE: Political and Social Research Endeavor, 1(2), 76-87.
Tajrida, D. A., Suswandina, I., & Mariani, M. (2025). Urgensi Bela Negara bagi Generasi Muda dalam Meningkatkan ketahanan Nasional di Era Globalisasi. Journal of Education, 1(2), 230-239.
Widiatmaka, P., & Kurniawan, I. D. (2023). Peningkatan Civic Literasi dengan Memanfaatkan Literasi Digital Melalui Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi. Jurnal Pekommas, 8(1), 59-70.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Genio da Costa Martins
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
