Muhammad Arwani, Isop Syafei, and Ade Nandang, “تحويل تعلم اللغة العربية من خلال أساليب مبتكرة: تحليل نوعي لإبداع المعلمين واستخدام التكنولوجيا”, Qwt, vol. 4, no. 3, pp. 267–281, Aug. 2026.