Muhammad Arwani, Isop Syafei, and Ade Nandang. “تحويل تعلم اللغة العربية من خلال أساليب مبتكرة: تحليل نوعي لإبداع المعلمين واستخدام التكنولوجيا”. Quality : Journal Of Education, Arabic And Islamic Studies 4, no. 3 (August 31, 2026): 267–281. Accessed September 2, 2026. https://quality.pdfaii.or.id/index.php/i/article/view/158.